Lernen soll Freude machen und die eigenen Interessen widerspiegeln dürfen.
Lernende können auch viel voneinander lernen. So wollen wir altersgemischt, situativ und projektorientiert lernen und Handlungsmöglichkeiten für eine nachhaltige Zukunft erproben. Wir wollen die Verbindung zu Natur fördern, sowie den Forschergeist wecken,
Akteure aus dem Umfeld miteinbeziehen und weniger Leistungsdruck.